W dniu 6 stycznia 2005r. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Strzelinie odbyła się Powiatowa Konferencja „Partnerstwo w wychowaniu”.
Konferencja zorganizowana była z inicjatywy Kuratorium Oświaty we Wrocławiu. Organizatorem konferencji był Starosta Strzelińki. W konferencji udział wzięli dyrektorzy, pedagodzy, nauczyciele, rodzice i uczniowie reprezentujący 25 szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych powiatu strzelińskiego.
W konferencji uczestniczyli wizytatorzy Kuratorium Oświaty we Wrocławiu, przedstawiciele władz samorządowych: Burmistrz Miasta i Gminy Strzelin, Sekretarz Miasta i Gminy Wiązów, Wójtowie Gmin Borów, Kondratowice, Przeworno, a także przedstawiciele organizacji wspomagających pracę szkół.
Konferencja miała na celu:
1. Wskazanie i uświadomienie rodzaju i skali zagrożeń: agresja, internet, sekty.
2. Uwrażliwienie na narastające trudności wieku dojrzewania
i zaburzenia emocjonalne.
3. Wskazanie na konieczność wypracowania środowiskowych systemów opieki psychologiczno - pedagogicznej.
4. Podkreślenie znaczenia kompetencji wychowawczych każdego nauczyciela.
Program konferencji:
9.00 - 10.30 Warsztaty w czterech grupach programowych:
10.15 – 10.45 Przerwa - poczęstunek.
10.45 – 11.15 Sesja posterowa, prezentacja dorobku szkół w zakresie programu profilaktyki.
11.20 – 11.30 Uroczyste otwarcie konferencji.
11.30 – 11.45 Występ artystyczny Młodzieży z Gimnazjum nr 2 w Strzelinie.
11.45 – 11.50 Prezentacja programu profilaktycznego „Mediacje”, Szkoła
Podstawowa Nr 5 w Strzelinie.
11.50 – 12.30 Wykład dr Piotra Kwiatkowskiego.
12.30 – 12.45 Prezentacja wniosków przez liderów grup warsztatowych.
12.45 – 13.05 Występ młodzieży ZSP nr 1 w Strzelinie, LO w Strzelinie, Gimnazjium nr 2 w Strzelinie.
13.05 Podsumowanie - Kinga Skiba–Kuna – Dyrektor Wydziału
Nadzoru Kształcenia Podstawowego, Gimnazjalnego
i Specjalnego.
W przerwie między zajęciami warsztatowymi, a częścią plenarną podczas sesji posterowej wszystkie szkoły prezentowały swój dorobek w zakresie profilaktyki.
Przedstawiciele szkół wymienili swoje doświadczenia w zakresie przeciwdziałania zagrożeniom występującym w grupach młodzieżowych. Każda szkoła opracowała materiały dotyczące pracy wychowawczej i profilaktycznej. Materiały te zostały zgromadzone w formie zestawów, a następnie przekazane uczestnikom konferencji.
Część oficjalną konferencji otworzył Starosta Strzeliński Pan Aleksander Bek , podkreślając rolę szkoły w procesie wychowania młodego człowieka. Następnie głos zabrał Burmistrz Miasta i Gminy Strzelin Pan Jerzy Matusiak, który pogratulował pomysłu zorganizowania tego typu konferencji. Pani Kinga Kuna-Skiba Dyrektor Wydziału Nadzoru Kształcenia Podstawowego, Gimnazjalnego i Specjalnego w swoim wystąpieniu podkreśliła znaczenie działań szkoły w zakresie profilaktyki w dobie współczesnego świata.
W dalszej części konferencji przedstawione zostały przez liderów główne wnioski wypracowane podczas części warsztatowej, która odbywała się w 4 grupach problemowych. W każdej grupie warsztatowej brali udział przedstawiciele nauczycieli, rodziców, uczniów i organizacji wspomagających pracę szkół.
Najważniejsze wnioski to:
I. Trudności wieku dojrzewania:
1. Oczekiwania młodzieży są rozbieżne z oczekiwań i dorosłych.
2. Potrzeba większego zaufania do siebie na drodze uczeń – nauczyciel - rodzic - dziecko.
3. Konieczność szczerych rozmów dorosłych z dzieckiem.
4. Ważne jest rozeznanie dorosłych w problemach dzieci.
5. Konieczne jest, aby dziecko miało ważną osobę wśród dorosłych, aby mogło rozmawiać o swoich problemach.
II. Zadania zainteresowanych podmiotów oświatowych w budowaniu powiatowego systemu profilaktyki:
1. Konieczność przeciwdziałania agresji w szkołach.
2. Program powinien być długofalowy z diagnozą początkową i końcową sytuacji młodzieży.
3. Programy profilaktyczne nie są dla młodzieży, która jest już uzależniona.
III. Źródła zagrożeń i profilaktyka:
1. Młodzież jest narażona na różnego rodzaju oddziaływania :reklama ,internet i innych mediów.
2. Młodzież nie zawsze jest wiadoma swoich zagrożeń.
3. Dorośli nie zawsze orientują się w sytuacji swojego dziecka, ucznia (czy jest narażony na
zagrożenie). Brak właściwych dróg porozumiewania.
4. Istnieje łatwy dostęp do alkoholu, narkotyków
IV. Kompetencje wychowawcze nauczyciela oraz pedagoga:
1. Potrzeba wzajemnej rozmowy nauczyciela z uczniem - poświęcanie sobie wzajemnej uwagi.
2. Potrzeba poświęcenia większej ilości czasu dla ucznia.
3. Szybsze reagowanie nauczycieli na niepokojące zachowania uczniów.
4. Umiejętne motywowanie dziecka do pozytywnych zachowań.
Uzupełnieniem poruszanych problemów wychowawczych były występy artystyczne uczniów Gimnazjum Nr 2 w Strzelinie, Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Strzelinie oraz wystąpienie uczniów Liceum Ogólnokształcącego w Strzelinie. Wystąpienie uczniów rozpoczęło się cytatem „Szukam nauczyciela i mistrza, niech mi przywróci wzrok, słuch i mowę, niech jeszcze raz nazwie rzeczy i pojęcia, niech oddzieli światło od ciemności” Wystąpienie młodzieży świadczyło o tym, że ma ona świadomość współczesnych zagrożeń; alkohol, narkotyki, brak autorytetów, właściwych wzorców postępowania, nadmiar informacji, brak czasu dla dzieci ze strony rodziców. Młodzi ludzie wskazują na związek między zachodzącymi aktualnie zmianami w kraju, a zachowaniem młodzieży, która nie akceptując zastanej rzeczywistości ucieka w świat uzależnień.
Konferencja została podsumowana przez Panią Kingę Kunę-Skibę Dyrektora Wydziału Nadzoru Kształcenia Podstawowego, Gimnazjalnego i Specjalnego.
| ZDJĘCIA Z KONFERENCJI |
| Z ŻYCIA SZKOŁY | STRONA GŁÓWNA |